71、苻坚推崇汉文化

苻坚推崇汉文化

苻坚虽然是氐族人，却从小喜欢汉文化，熟读四书五经。他当天王之后，更是到处建学校，大力推广汉文化，特别推崇儒家思想，祭祀孔子，效法汉武帝和光武帝。前秦之所以能够强盛，扫灭群雄，统一北方，是与他实行的这一治国方略分不开的。

《晋书》记载，苻坚八岁的时候，忽然有一天，向爷爷苻洪提了个要求，让爷爷请个家庭教师，他要学习文化知识。苻洪很吃惊，也很高兴，说：“我们这个民族，从来只知道吃肉喝酒，如今你想求学，实在是太好了！”

第二天，苻洪就为孙子请来了家庭教师，教苻坚学习汉文化。汉文化博大精深，苻坚如饥似渴，潜心学习儒家的经史典籍，使他开阔了视野，增长了才干。苻坚长大以后，成了享有盛誉的儒家学者。

苻坚执政以后，决心以儒家思想治国。为此，他重用汉人王猛为丞相，推行重礼尊法政策。当时，社会上不讲礼义、不尊法制的现象比较普遍，尤其是氐族贵族，许多人居功自傲，任意妄为。苻坚毫不手软，一连杀了二十多个不法贵戚，结果百官震肃，权贵们都吓得不敢放肆了，社会治安和社会风气大为好转。

苻坚在长安建造孔子神位，大规模祭祀孔子，推行儒家思想。苻坚下令，要求太子、公侯和朝廷官员，都要熟读儒家经典，军队中的各级军官，都要学习儒学，甚至连后宫的宦官和宫女，也要学习汉文化。一时间，前秦掀起了大学儒术之风，人人都埋头读书。

苻坚为改变当时人们迷信武力而轻视文化的现象，在全国大建学校，在长安恢复了太学，招聘有名望的儒家学者执教，强制公卿以下的子孙入学读书。这样，有效地培养了大批治国人才，提高了民众的文化素质。苻坚对学校教育十分重视，他坚持每月必到太学视察一次，检查学习情况，品评优劣，有时还亲自主持考试。

苻坚挑选品学兼优的学生，到各级政府机构任职。苻坚挑选官吏的基本标准是，必须“学通一经，才成一艺”。如果达不到这个标准，任何人不得为官；已经当上官职的，也要罢官为民。这样，前秦很快出现了劝业竞学、养廉知耻的风气，同时提高了官吏队伍的文化素养。

苻坚对自己的文治感到很满意，有一次，他问博士王实：“我按照圣人的教导，所做的这一切，能赶上汉武帝和光武帝吗？”

王实说：“前赵的刘氏和后赵的石氏祸乱天下，儒生所剩无几，儒家经典也散失了，其罪过与当年的秦始皇一样。而陛下英明神武，重新抬高儒家地位，大兴学堂，弘扬儒学，使社会风气大大好转。这是万世之功绩，汉武帝和光武帝怎能比得上呢。”

王实的话，虽然有拍马屁的成分，但也是有道理的。苻坚推崇儒学，把儒学从战火中拯救出来，许多失散的儒家典籍得到整理和保护，儒家文化得到传承和推广，他的功绩还是很大的。作为一名少数民族的君主，苻坚能够如此重视儒家思想和汉文化，确实是难能可贵的。

苻坚把儒家思想贯穿到治国策略之中，他按照儒家思想标准，大力选拔孝悌、廉直、、政事四项有德才的人才，充实到各级官吏当中。如果不是“四德”之人，即便是宗室贵戚，也不能任用。因此，前秦的各级官吏，都比较称职，这就保证了各项事业兴旺发达。

苻坚实行与民休息政策，轻徭薄赋，发展经济。他即位后近十年时间，没有进行过大型军事活动，而是致力于富民强国。苻坚重视农耕，抑制商人，下令不得提拔商人为官。为了解决关中少雨易旱问题，苻坚开发径水上游，凿山起堤，疏通沟渠，灌溉田地，百姓深受其利。在兴修水利过程中，苻坚没有征调百姓，而是征调了王侯及富豪家里的家僮奴仆三万人，这是苻坚爱惜民力的一大创举。

苻坚实行勤俭建国，他自己带头减少膳食，撤销歌乐，还亲自下田耕作，皇后也到近郊养蚕。苻坚下令，全国土以下的普通百姓，不论贫富，一律不得乘坐马车，不得戴金银首饰，不得穿锦锈衣服，节省了大量社会财富。在苻坚的治理下，前秦出现了安定清平、家给人足、风清气正的新气象，为统一北方奠定了坚实基础。

苻坚是氐族人的领袖，却有如此雄才大略和宽阔胸襟，实属难能可贵。后人对苻坚给予高度评价，有人甚至把他与秦始皇、汉武帝、李世民、康熙并列，称为大帝。

苻坚能够成就大业，是与汉人王猛的忠心辅佐分不开的。王猛作为他的丞相，在历史的将相群中，也是第一流的。